By Emily Jenkins, Illustrated by Alexandra Boiger (Hyperion Books for Children – 2008)

A girl sees some people who are just a little bit scary on the road and in her school. But she imagines their positive side; what they like for breakfast, how they treat their pets, and how they sing along to show turns. Even her family members are sometimes scary. Scary people are not always scary.>>> This is a good book to discuss about scariness with children.

その少女は、少し怖い人に、通りや学校で出会うことがある。しかし、出来るだけその人たちのポジチィブな面を想像する。例えば、朝食には何が好きなのか、飼っているペットをどのように愛しているのか、又は歌に合わせていかに回転するのか等々。彼女の家族の人でも時々怖いことがあるので、怖い人がいつも怖いわけではない。＞＞＞子ども達と恐怖心について語り合うのに、大いに役立つ絵本。

By Elizabeth Verdick, Illustrated by Marieka Heinlen (Free Spirit Publishing-2004)

This engaging book uses age-appropriate vocabulary and delightful illustrations to teach children that their words belong to them: they can think before they speak, then choose what to say and how to say it. ”Activities and discussion Starters” pages are found on the end.>>>This is one of Best Behavior series. (see the full series at freespirit.com)

実用を目的としたこの絵本は、年相応の単語を使って明るく解りやすいイラストで、子ども達に言葉は自分のものであることを教えている。つまり、言葉を発する前に考え、そしてどんな言葉をどのような表現で選ぶのかを促している。巻末には、子ども達と話し合う指導案もついている。＞＞＞この絵本はBest Behaviosrシリーズの中の一冊である。(すべてのシリーズはfreespirit.com )

By Molly Bang (The Blue Sky Press – 2018)

Sophie is frustrating to put together a puzzle at home on a ranny day, and she feels she is not smart when she can’t solve a math problem at school. Her school friends feel the same way. But their teacher gives them some simple tools, including the most important word. They all try harder-together , until…”We did it!”>>>The same author of “When Sophie’s feelings are really, really hurt“.

雨の日にSophie は家でパズルが出来ずにフラストレーションを抱き、学校では数学の問題が解けずに自分はスマートではないと感じた。他の仲間も問題が解けずに、同じように感じていた。そこで学校の教師がヒントを与え、大事な言葉も教えてくれた。皆でさらに努力をして、、、ついにやり遂げた！＞＞＞”When Sophie’s feelings are really, really hurt“と同じ作者兼イラストレーター。