By Amy Webb, Illustrated by Merrilee Liddiard ( Beaming Books -2019 )

Five-year-old Charley gets teased for daydreaming and drawing more than his friends. but when he meets Emma, who is physically different, he needs help remmbering that being different is okay. >>> On the last pages, there are advice from the author how your children to relate with a child or person with special needs.

5歳のCharleyは、他の子ども達よりも空想が多く絵を描くことが多く一風変わった子であった。しかし身体的に障害のあるEmmaに出合ってから、他の人達と異なっても問題ないことを母親から言われていたことを思い出した。＞＞＞巻末ページに著者からのアドバイスがあり、子ども達がどのように特別なサポートが必要な人達とコミュニケーションをしたら良いか解説している。

By Alissa Holder & Zulekha Holder-Young, Illustrated by Nneka Myers ( Flamingo Books – 2020 )

It’s a new day, and Ayaan was woken up o the wrong side of the bed, where nothing feels quite right. What if he doesn’t know the answer at school? What if he messes up? But as he sets out that morning, all it takes is a few reminders from his mom and some friends in the neighborhood to show him that a new day is a good day because he is smart, he is blessed, and he can do anything!

新しい一日の始まりだが、Ayaanは寝起きが悪かったし、気分が落ち込んでいた。もしも学校で質問に応えれなかったらどうしよう。もしも失敗したらどうしよう。しかし、その朝動き出してAyaanがするべきことは、母親や近所の友達からの言葉を思い出しその日は素晴らしい一日になると信じるのだ。なぜなら、彼はスマートで、愛されていて，何でも出来るのだから。

By Sophy Henn ( Philomel Books – 2017 )

When something happens that’s terrific – a smile, a chuckle, a hum, or a hug – you cant’t help but feel a sense of happpiness and wonder. And isn’t the world a little nicer and your smile a little brighter when you share that feeling with someone else? In this jubilant picture book, the excitement of giving joy to others is on full display.

何か特別素晴らしいことに出合った時、笑ったり、微笑んだり、鼻歌を歌ったり、ハグをしたくなったりして、誰かとその幸福感と不思議さの感覚を分け合いたくなる。そんな感覚を誰かと共有すると、世界が少しより良く思え、笑顔がより明るくならないかい？この喜びにあふれる絵本は、ほかの人と共有する楽しみの例を次々とあげている。

By Chelsea Johnson, LaToya Council, Carolyn Choi, Illustrated by Ashley Seil Smith ( Dottir Press – 2019 )

Introducing the stories of nine kids from diverse backgrounds. And each character’s story explain how children’s safety concerns are shaped by their intersecting identities, such as class, sexuality, dis/ability, race, religion, and citizenship. As featuring introducing the term “intersectionality”, kids of all genders, races, sexualities, abilities, cultures, and origins can see their whole selves reflected, respected, and celebrated. >>>Law professor Dr. Kimberlé Crenshaw coined the term “intersectionality” , and on the last pages, found the Page-By-Page Discussion Guide.

9人の異なる子どもを紹介しながら、それぞれの子どもが気になることは、生まれや性別、人種や宗教、障害や市民権の有無などによる周囲の固定概念から起こる。「交差性」という造語を紹介しながら、様々な要素を持っている子ども達がすべての自分を理解し、尊敬し、祝福出来るように励ましている絵本である。＞＞＞法律博士である Kimberlé Crenshaw は「交差性」の概念を説いている。そして巻末には、各ページごとの話し合いの指導が記載されている。

By Sacha Cotter. Illustrated by Josh Morgan ( Sourcebooks – 2020 in USA, Original book : Huia Press – 2018 in New Zealand )

He is ready to make a splash! He is ready to pull off the perfect cannonball, but everyone has advice. “Need more weigt!”. ” Bigger shorts!”. “More musscles!” All it really takes is listening to his own voice and finding the courage to make the perfect cannonball.>>> Glossary is on the last page.

水に飛び込む準備は出来た！彼は、素晴らしいキャノンボールの飛び込みを披露するつもりであったが、皆が色々なアドバイスをくれた。「もっと体重を増やせ！」、「短いショーツの方がいい！」、「筋肉をつけなくちゃ！」。結局彼は、自分自身の言葉に耳を傾けて、完璧なるキャノンボールを実現する自信をつけた。＞＞＞用語集が最後のページにあり。

By Alexs Pate, Illustrated by Soud ( Capstone Editions – 2019 )

When you’re a kid, it can be hard to be who you really are. In this book, tow kids learn that they have a choice about how the world sees them. They can accept the labels that others put on them, or they can let their inner selves shine. Together, these kids find people who see their value and help them face the world on their own terms. >>>The author launched Innocent Classroom in 2012.

子どもの時は、自分自身を知るのは大変に難しい。この絵本では、二人の子どもが、他の人達がどのように自分を見るかには選択があることを学んでゆく。一つは相手から勝手に張られるラベル（先入観）を受け入れること、又は内なる自分自身を輝かせて自分を表現する方法もある。一緒になって、子ども達は自分の価値を認め自分自身のやり方で世界に向き合うことを応援してくれる人達に出合う。＞＞＞作者は、2012年にInnocent Classroomの活動を始めた人である。