By Sarah and Ian Hoffman, Illustrated by Chris Case (Magination Press – 2019)

Jacob loves to go to class and the library. But when he tries to use the boy’s bathroom, other kids mistake him for a girl and chase him out. Scared and confused, Jacob confides in his friend Sophie, a classmate who had the same thing happen when she tried to use the girl’s bathroom. When Jacob and Sophie join forces with their teacher, the give everyone at their school the idea to choose which bathroom feels right for them. >>>This book will start meaningful discussion to open access bathroom.

Jacobは、教室に行くのも図書館に行くのも大好きであった。しかし、男子トイレに行くと、彼を女の子と勘違いする生徒達から追い出される。怖くなりどうしたら良いか解らないJacobは、クラスメイトのSophieに打ち明けた。彼女も、女子トイレに行くと同じような出来事を体験していた。JacobとSophieは先生の協力を得て、学校の生徒達に、どちらのトイレを使うべきか考える機会を作った。＞＞＞この絵本は、男女別トイレの利用法について考える為、足がかりとなる討論を提供している。

By Anita Iaco, Illustrated by Chiara Civati ( Mascot Books – 2016 )

It’s Election Day, and Miss Jenn’s students have to vote for the official class fruit. Three students are chosen to speak for the banana, the orange, and the apple. They present some nice and some not-so-nice reasons why their fruit should receive the most vote. While only one fruit wins, everyone learns how important it is to make promises you can keep, tell the truth, and be nice.

選挙の日がやって来た。Jennのクラスの生徒達は、クラスの公式果物を選ばなくてはならない。バナナとオレンジとリンゴの代弁をする3人の生徒が決まった。どの果物に投票するかを決める為に、推薦の演説をした。一つだけの果物を選ぶために、生徒達は演説者の言葉を真剣に聞いて、その信憑性や言葉の思いやりを吟味することを学んだ。