Category Archives: B-D3. Communication

C. Book–feelings, self-expression, communication tools

Theo’s Mood

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By Maryann Cocca-Leffler (Albert Whitman & Company – 2013)

It’s Mood Monday, and everyone in Miss Cady’s class is sharing their MOOD NEWS. Eric is HAPPY because he got a new bike. And Mia feels PROUD because she hit a homerun. But now that Theo has a new sister, he is not sure how he is feeling. >>>The author’s father, Theodore is the inspiration for the character in this book.

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ミス・キャディのクラスでは、月曜日には、生徒が一人一人自分のムードを発表する。エリックは新しい自転車を買ってもらい嬉しいムード、ミアはホームランを打ったので自慢げなムード、でもティオは妹が生まれたのだが自分の気持ちが解らなかった。＞＞＞作者の父親からヒントを得て、主人公を描き出した。

Melissa Parkington’s Beautiful, Beautiful Hair

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By Pat Brisson, Illustrated by Suzanne Bloom (Boyds Mills Press – 2006)

Everyone admires Melissa Parkington’s hair which is long, thick and so shiny, but Mellissa would like to be known for more than her hair. She wants to do something spectacular, but everything she tries doesn’t seem to work out the way she plants. Then one day she discovers that she can do something special with her hair! Melissa donates her hair to kids who need wigs.

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誰もがメリサ・パーキングトンの長くて豊かで輝く髪の毛を誉めてくれたが、メリサは髪の毛以外に何か喜んでもらえることをしたかった。色々と考えて試したが、どれも彼女の期待するような注目を皆からは集められそうもなかった。しかしある日、髪の毛を使って特別なことが出来ることを発見した。メリサは、髪の毛を失った子ども達へのかつらを作るために、彼女の髪の毛を提供したのだ。

Even Superheroes Have Bad Days

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By Shelly Becker, Illustrated by Eda Kaban (Sterling Children’s Books – 2016)

Just like the rest of us, superheroes have bad days. They could use super-powers to cause a big scene. Or run amok and act super-mean. But even when they’re really really mad, they can’t -they won’t act super-bad.  This fabulously fun rhyming book shows how superheroes find a way to get a grip on their emotions, and show role models for young readers.

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スパーヒロー達にも、我々と同じように、ついていない日がある。そんな日には、超能力を使って大騒動を起こすことも出来るし、酷い仕打ちをすることも出来る。しかし、心底から怒っても、スーパーヒロー達は、そういうことは出来なし、いや、しようとも思わない。リズムカルな文と愉快なイラストで、いかに感情をコントロールするかを伝えていて、若い読者達にお手本を見せてくれる。

When Sophie’s Feelings are Really, Really Hurt

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By Molly Bang  ( The Blue Sky Press – 2015 )

Sophie is hurt when her classmates laugh at her painting and tell her she’s wrong. Her teacher asks Sophie to explain about her painting, and the teacher also asks the other students the same. In the end, the students learn each other that there are many different ways to express oneself.

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クラスメイト達がソフィーの絵を笑い、彼女が間違っていると言われた時、ソフィーは大変に傷ついた。先生がソフィーの絵についてソフィーの説明を求めた後、他の皆にも同じように一人一人の絵について尋ねた。最後には、自分を表現するのには様々な方法がある事を、クラスの皆がお互いに学んだ。

No Dogs Allowed!

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By Linda Ashman, Illustrated by Kristin Sorra (Sterling Children’s Books – 2011)

Alberto is eager to welcome diners to his new restaurant, but only the right diners. People arrive one after another with a surprising selection of pets. Alberto turns them all away, and the crowd discover a friendlier alternative in the festive street. The nearly wordless picture book tells about friendship, community and acceptance.

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アルバートは、彼の開店したレストランにお客を熱心に招こうとしたが、来る人来る人色々なペットを連れてきた。アルバートは次々と断った。そしたら皆がもっと親しみのある売店の方へ行ってしまった。言葉がほとんど無いこの絵本は、友情と多様なる地域社会での寛容性を伝えてくれる。

I remember Miss Perry　　　　　　　　　　　　　　　　

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By Pat Brisson, Illustrated by Stephane Jorisch (Dial Books for Young Readers – 2006)

Stevie has felt so nervous on his first day at a new school. But his teacher, Miss Perry smiles and says, “It’s my fondest wish that you join me for lunch today, Stevie.”, and his first day becomes a great one. Miss Perry has a fondest wish for every day – something new to read, sing, celebrate. However when news arrives that Miss Perry has died in a car accident, everything is suddenly strange and sad. With encouragement, though, Stevie and his classmates see that the joy their teacher brought is not lost. To feel it, they need look no further than their own memories.

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Stevie少年は、新しい学校での最初の日に大変に心細かった。でも、ペリー先生から、「私の最大の願いは、Stevieが今日の昼食を一緒に食べてくれること！」と微笑みながら言われて、その日は素晴らしい一日に変わってしまった。ペリー先生は毎日のように最大の願いを見つけてきた、それは新しい本や、歌や、祝い事であった。ところが、ペリー先生が交通事故で亡くなったニュースは、総てを変えてしまったし、クラスの皆が悲しかった。多くの人達からの励ましによって、Stevieとクラスメイト達は、先生が示してくれた楽しみは消えていないことに気ずき始めた。楽しい思い出を再確認することで、心に癒やしがもたらされた。

Rap a Tap Tap: Here’s Bojangles-Think of that!

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By Leo & Diane Dillon ( Scholastic – 2002 )

Bill “Bojangles” Robinson (1878 – 1949) is known as the greatest tap dancer of all time. The book, in toe-tapping verse and joyful paintings, celebrates the spirit and exuberance of a legendary dancer who brings music and happiness to everyone he meets.

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世界的に最も有名なタップダンサーとして知られている Bojangles（1878年～1949年）のエネルギッシュな精神と限りなき喜びを与えてくれることへの祝福を描いた絵本。タップダンスのごとくに軽快な短文と楽しいイラストが、伝説のダンサーからの楽しい音楽と幸福感を再現してくれる。

Let’s hear it for Almigal

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By Wendy Kupfer, Illustrated by Tammie Lyon (Handfinger Press – 2012)

Almigal believes she is absolutely, positively the luckiest girl in the world, even though she has hearing problem. Almigal has many different friends, including her best friend who wears hearing aids just like as Almigal. One day Almigal has operation of cochlear implant, and needs to learn how to manage her new hearing aids. Almigal’s hearing ability is getting better, and she can hear the most beautiful words when her mother and father tuck her into bed for the night.

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アルミゲルは、聴覚に問題を抱えながらも、世界中で最も幸せな子だと本気で肯定的に信じている。色々な沢山の友達がいたし、特にアルミゲルと同じように補聴器をつけた親友もいた。ある日、アルミゲルは人口内耳を耳の奥に入れる手術を受け、それに慣れることを学ぶ必要があった。そしてアルミゲルの聞く力は良くなってきたし、何よりも夜ベットに入る時に両親からの愛情溢れる言葉がしっかりと聞こえるようになった。

Sorry!

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By Trudy Ludwing, Illustrated by Maurie J. Manning  ( Tricycle Press – 2006 )                

Charlie is a boy who does stuff he shouldn’t, and after that he just says “Sorry!”. Jack wants to be friend with Charlie, but Jack is not comfortable to follow Charlie’s way. Telling examples of apology in daily fife, this is to make to think about real apology. Details of apology and suggestions are included in the end pages.

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チャリーはやってはいけないことをしては、その後で［ごめん！］と言うだけで済ます男の子である。ジョンは彼と友達になりたかったが、チャーリーのやり方には馴染めなかった。日常生活の中での謝りの例を取り上げながら、本との謝りとは何かを考えさせる。巻末には謝罪に対する意見や提案が掲載されている。

The Way I Act

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By Steve Metzger, Illustrated by Janan Cain (Parenting Press Inc. – 2011)

This is the companion book to The Way I Feel, and to help children to recognize and appreciate their positive actions. Featuring 13 words with each practical explanation, different children show how to act positively with each word. Suggestions for parents are included in the end page of the book.

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The way I feel の姉妹本であり、子ども達に学んで欲しい行動をまとめている。１３の言葉を選び、それを具体的に解説し、異なる子ども達がそれぞれの言葉の意味する行動を示している。巻末には、親達への提案も掲載されている。